Fuente: Communication Papers, CP, Media Literacy & Gender Studies. 2020, Vol.9 – No18, pp. 43/58 ISSN 2014-6752. Girona (Catalunya). Universitat de Girona. PÉREZ-GÓMEZ, M.A.; ECHAZARRETA SOLER, C.; AUDEBERT, M.; SÁNCHEZ MIRET, C.: El ciberacoso como elemento articulador de las nuevas violencias digitales: métodos y contextos.
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Resumen
Las redes sociales han supuesto una revolución social y cultural generando dinámicas sociales muy positivas. Pero también ha su puesto una nueva variante de delitos relacio nados con la integridad física, psicológica e intelectual de los individuos. A través de este artículo se pretende poner de manifiesto lo que suponen esta serie de conductas delictivas que tienen como base el ciberacoso. La palabra ciberacoso se utiliza de manera general para definir una serie de prácticas y más especificas que las propias de este término. Esta investigación busca conceptualizar y distinguir las diversas formas de abuso y agresión como es el ciberbullying, el ciberacoso sexual, el grooming o el ciberstalking y otras, que se definirán a lo largo de este texto como un punto de partida para poder identificarlas e intentar atajarlas. La metodología utilizada es exploratoria-descriptiva.
Palabras clave: ciberacoso, acoso sexual, grooming online, redes sociales, sextorsión, TIC.
Abstract
Social networks have brought a social and cultural revolution, generating very positive social dynamics. But it has also involved a new variant of crimes related to the physical, psychological and intelectual integrity of individuals. Through this article, it is intended to highlight what this series of criminal behaviors based on cyberbullying. The word cyberbullying is used in a general way to define a series of practices and more specifictan those of this term. This research seeks to conceptualize and distinguish the various forms of abuse and aggression such as cyberbullying, sexual cyberbullying, grooming or cyberstalking and others, which will be defined throughout this text as a starting point to identify and try to tackle them. The methodology used is exploratory-descriptive.
Keywords: Cyberbullying, ICT, online groo
ming, sextortion, sexual harassment, Social
networks.
