{"id":6270,"date":"2018-10-03T07:58:42","date_gmt":"2018-10-03T06:58:42","guid":{"rendered":"https:\/\/osalde.org\/?p=6270"},"modified":"2018-10-03T07:58:42","modified_gmt":"2018-10-03T06:58:42","slug":"mastergate-corrupcion-en-la-universidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/osalde.org\/eu\/mastergate-corrupcion-en-la-universidad\/","title":{"rendered":"“Mastergate” Corrupci\u00f3n en la Universidad"},"content":{"rendered":"

Recogemos algunos p\u00e1rrafos de los art\u00edculos de “Hordago. El Salto<\/a>” sobre la corrupci\u00f3n en la Universidad puesta de actualidad con ocasi\u00f3n del reciente esc\u00e1ndalo de los masters y convalidaciones fraudulentas de pol\u00edticos destacados.\u00a0\u00a0Fuente:\u00a0<\/strong>elsaltodiario.com<\/a><\/p>\n

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Cuando se cargaron la Universidad.\u00a0<\/strong>Ter Garc\u00eda<\/p>\n

(…)\u00a0\u201cDurante los doce a\u00f1os de lucha contra las reformas de Bolonia, la propaganda del Gobierno y del c\u00edrculo de empresarios promulgaba poner la universidad al servicio de la sociedad, que era tanto como decir: \u2018Vamos a poner el dinero que se dedica a la educaci\u00f3n al servicio de las empresas, porque as\u00ed se va a volver rentable, y, desde su punto de vista, est\u00e1 hasta bien\u201d, explica Carlos Fern\u00e1ndez Liria, fil\u00f3sofo, profesor en la Universidad Complutense y una de las cabezas visibles del movimiento contra Bolonia. \u201cEn el movimiento anti-Bolonia dijimos que iba a pasar exactamente lo que estamos viendo: la universidad se ha convertido en un juguete de unas \u00e9lites que pagan unos m\u00e1steres para acrecentar su curr\u00edculum y que, como han pagado una cantidad de dinero enorme, pueden no asistir a clase y sacar los contenidos de internet, que para eso est\u00e1\u201d, contin\u00faa.<\/p>\n

(…)\u00a0Albert Corominas, catedr\u00e1tico de la Universidad Polit\u00e9cnica de Catalunya (UPC) y miembro del\u00a0Observatori del Sistema Universitari<\/a>. Corominas sit\u00faa el punto de inflexi\u00f3n en 1983, cuando fue aprobada la\u00a0Ley de Reforma Universitaria<\/a>. \u201cFue en el momento en el que se implanta una cultura del enriquecimiento f\u00e1cil, cuando el ministro [Carlos] Solchaga dec\u00eda que Espa\u00f1a es el pa\u00eds donde era m\u00e1s f\u00e1cil hacerse rico, lo cual es como decir que si usted no es rico es porque es tonto y, por tanto, todo el mundo intenta espabilarse y enriquecerse como pueda\u201d, contin\u00faa el catedr\u00e1tico.<\/p>\n

(…)\u00a0la legislaci\u00f3n de 1983 fue la que asign\u00f3 a las universidades espa\u00f1olas la educaci\u00f3n de posgrado, pero con una financiaci\u00f3n escasa, y a la vez les daba la posibilidad de crear entidades con forma jur\u00eddica propia. \u201cEste es un hecho decisivo que desemboca en parte en la situaci\u00f3n que tenemos ahora, la universidad comenz\u00f3 a poder tener fundaciones, sociedades diversas en las que ten\u00eda una participaci\u00f3n mayoritaria o total, pero que no eran directamente controladas por los \u00f3rganos que la ley prev\u00e9 para la universidad, y el hecho es que es en estas entidades donde se han detectado con cierta frecuencia irregularidades de tipo econ\u00f3mico\u201d<\/p>\n

(…)\u00a0\u00a0Corominas recuerda que, antes de 1983, los m\u00e1ster eran unos estudios a los que pod\u00edan acceder unos pocos con dinero suficiente para estudiar en Estados Unidos o Reino Unido.<\/p>\n

(…)\u00a0el precio medio en el Estado espa\u00f1ol se sit\u00faa en 1.991 euros, mucho menos de los 6.000 euros de Irlanda o los 4.818 de Reino Unido, pero casi cuatro veces m\u00e1s que los 256 euros de Francia, m\u00e1s del doble de los 836 de B\u00e9lgica, y sin comparaci\u00f3n con Alemania, donde los alumnos no pagan por acceder a este tipo de formaci\u00f3n.<\/p>\n

(…)\u00a0\u201cAhora mismo, en el mercado laboral, el grado en s\u00ed es algo b\u00e1sico y te piden el m\u00e1ster\u201d, afirma Alba Agraz, miembro de la asamblea de estudiantes Res P\u00fablica, de la Universidad Rey Juan Carlos. \u201cB\u00e1sicamente, es una inversi\u00f3n econ\u00f3mica grande que tienes que hacer s\u00ed o s\u00ed\u201d. Agraz estudia el tercer curso de un doble grado de Econom\u00eda y Pol\u00edtica, y tiene claro que, cuando lo acabe, continuar\u00e1 sus estudios con un m\u00e1ster: \u201cPara afrontar el pago del m\u00e1ster, tendr\u00e9 que trabajar en lo que me salga, porque, con lo que cuestan, no creo que mi familia pueda permit\u00edrselo\u201d.<\/p>\n

V\u00edctor Sampedro: \u201cLos \u2018mastergates\u2019 revelan mucho m\u00e1s que la corrupci\u00f3n de la URJC\u201d\u00a0<\/strong>Ter Garc\u00eda<\/p>\n

(…)\u00a0Hacer t\u00edtulos de excelencia, como es un m\u00e1ster, en la universidad espa\u00f1ola est\u00e1 muy dif\u00edcil. Porque, al menos en la que yo trabajo, se apuesta por el n\u00famero de matr\u00edculas, la masificaci\u00f3n y unos resultados econ\u00f3micos abultados. Son objetivos contrarios a una educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad. Y, m\u00e1s si estamos rodeados de pseudo-acad\u00e9micos, gentes sin trayectoria intelectual que buscaba funcionarizarse y, una vez logrado, hacen negocios. Con apoyo de sus contactos pol\u00edticos montan titulaciones. Ellos se lucran y acreditan a sus protegidos que consideran la universidad un retiro dorado. No han salido todos a la luz y ni mucho menos se limitan a la URJC.<\/p>\n

El resultado final es la degradaci\u00f3n de la calidad de la docencia, las titulaciones y tambi\u00e9n de quien se matricula. Los \u2018mastegates\u2019 denunciados en mi universidad existen en otras muchas, en distintos grados y con importantes diferencias seg\u00fan \u00e1reas de conocimiento. Ese es el trabajo de evaluaci\u00f3n y denuncia que nadie parece dispuesto a hacer.<\/p>\n

(…)\u00a0Todas estas nuevas titulaciones tienen su origen en Bolonia, que exig\u00eda adaptarse al marco educativo europeo y un desembolso presupuestario gigantesco. Supon\u00eda clases reducidas, incrementar las tutor\u00edas, las horas de estudio y de trabajo cooperativo entre alumnos y, por tanto, tambi\u00e9n la coordinaci\u00f3n y supervisi\u00f3n del profesorado de esas actividades\u2026 Y esto, en vez de hacerse con m\u00e1s presupuesto, se hace con unos recortes brutales. En Madrid, se dobl\u00f3 el precio de los m\u00e1steres. La precarizaci\u00f3n del profesorado aument\u00f3: en la URJC se pagaba al profesorado la hora seg\u00fan el n\u00famero de matriculados. Una l\u00f3gica aberrante en cualquier otro pa\u00eds en el que yo haya trabajado, incluidos los llamados en v\u00edas de desarrollo.<\/p>\n

Los gestores de los m\u00e1steres tuvieron que recurrir a todo tipo de argucias para mantener la matr\u00edcula y la supervivencia. Todo esto en un contexto en el que la impunidad est\u00e1 asegurada por la endogamia y los pactos de silencio, incluyendo a un alumnado que, con excepciones maravillosas y nunca suficientemente reconocidas, solo busca titularse. L\u00f3gico que desemboque en una crisis universitaria que nadie quiere reconocer, porque las responsabilidades est\u00e1n divididas y repartidas. Pero tambi\u00e9n es obvio que los responsables directos son quienes han hecho caja y los alumnos VIP que han actuado como ventajistas. Se titulan con nuestros impuestos y, encima, sacan mejores notas sin hacer nada, devaluando la titulaci\u00f3n de sus compa\u00f1eros. Dif\u00edcil de asumir como docente y como alumno, \u00bfno?<\/p>\n

(…)\u00a0Las clientelas pol\u00edticas y \u201cuniversitarias\u201d pactan integrar todos los actores relevantes en las estructuras de poder. Lo que ocurre en la Rey Juan Carlos es un modelo calcado de las \u201cBlack cards\u201d. Todos y cada uno de los agentes de la estructura de poder de la Comunidad de Madrid est\u00e1n implicados en una red de chiringuitos y favores mutuos. Esta es la cuesti\u00f3n. Todos son c\u00f3mplices. Tambi\u00e9n los \u201cde izquierda\u201d y, por supuesto, los sindicatos.<\/p>\n

(…)\u00a0Arrastramos clich\u00e9s que ya resultan cansinos, se\u00f1alo dos. Uno, \u201cla Rey Juan Carlos es del PP\u201d. Claro, la montaron ellos: como antes el PSOE, la Carlos III. Pero, por favor, que las profesoras que firmaban las actas de aquel engendro de Instituto de Derecho P\u00fablico militaban en IU. Que adem\u00e1s rebajaban la matr\u00edcula por militar en el PP y el PSOE, como la ex miniStra Mont\u00f3n. Y que CC OO ha sido el pilar del rector actual y de los dos anteriores. Y segundo clich\u00e9, no nos confundamos de mu\u00f1eco a batir. La URJC tiene problemas grav\u00edsimos, manifiestos e intolerables. Pero son sintom\u00e1ticos de lo que ocurre en la universidad p\u00fablica y, no en menor grado, en la privada.\u00a0En la Complutense Casado pudo hacer dos carreras mete\u00f3ricas.<\/p>\n

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